BALANCE Y CARACTERIZACION DE LAS EXPERIENCIAS DE INVESTIGACION E INNOVACION PREMIADAS ENTRE 2007 A 2011,AÑO 2007,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION,AÑO 2008,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION,AÑO 2009,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION,AÑO 2010,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION,AÑO 2011,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION-LAS OTRAS EXPERIENCIAS PRESENTADAS EN 2011,AMBITO:AREA CURRICULAR,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION-LAS EXPERIENCIAS EN INNOVACION E INVESTIGACION PRESENTADAS EN 2012,MODALIDAD INNOVACION,MODALIDAD INVESTIGACION,EXPERIENCIAS GALARDONADAS,INVESTIGACION,INNOVACION,CARECTERIZACION DE LAS PROPUESTAS DE 2012,SEGUN LOS TRES AMBITOS Y LAS MODALIDADES,AMBITO:AREA CURRICULARES-TENDENCIAS ASOCIADAS CON LAS PROPUESTAS DE LOS DOCENTES Y OBSERVACIONES FINALES,PREMIO IDEP 2007-2012,PROPUESTAS GANADORAS POR MODALIDAD,PREMIO IDEP 2011-2012,TOTAL DE PROPUESTAS QUE CONCURSARON POR MODALIDAD EN 2011 Y 2012,PREMIO IDEP 2007-2012,PROPUESTAS GANADORAS POR AMBITOS,TOTAL DE PROPUESTAS PRESENTADAS POR AMBITOS EN LA CONVOCATORIAS DE 2011 Y 2012,PROPUESTAS GANADORS POR AREAS Y AMBITOS,TOTAL PROPUESTAS PRESENTADAS POR AREAS Y AMBITOS,PROPUESTAS GANADORAS POR NIVEL DE INTERVENCION,TOTAL DE PROPUESTAS PRESENTADAS SEGÚN EL NIVEL DE INTERVENCION (2011-2012),PROPUESTAS POR LOCALIDAD GANADORAS (2007-2012),TOTAL PROPUESTAS PRESENTADAS POR LOCALIDAD-SOBRE LOS AUTORES Y LAS FUENTES RECURRENTES EN LAS PROPUESTAS,PREMIO IDEP 2007-2012,LOS AUTORES RECURRENTES EN LOS ESCRITOS (CITADOS DIRECTAMENTE),PREMIO IDEP 2011-2012,TOTAL PROPUESTAS PRESENTADAS,2012-ASPECTOS PARA DESTACAR SEGUN EL BALANCE,EJEMPLO DE OBSERVACION EN LAS FICHAS (2012)-ALGUNOS OBSERVACIONES PARA CONSIDERAR EN LA ESCRITURA DE FUTURAS PROPUESTAS,SOBRE LOS REGISTROS AUTENTICOS EN LA INVESTIGACION-A MANERA DE UNA CODA,ENTRE LA INNOVACION Y LA INVESTIGACION,REPRESENTACIONES MENTALES SOBRE LAS TENDENCIAS,LA PERPECTIVA DE INVESTIGACION E INNOVACION DESDE EL IDEP-LOS ASPECTOS ESPECIFICOS EN LA CAPTURA DE LA INFORMACION BASICA.AMBITOS,AMBITOS:AREAS DEL CURRICULO,AREA DE LENGUAJE,AREA DE CIENCIAS SOCIALES,AREA DE CIENCIAS NATURALES,AREA DE MATEMATICA,AREA DE EDUCACION ARTISTICA,AREA,DE TECNOLOGIA,AREA DE EDUCACION FISICA,AMBITO:HACIA LA TRANSVERSALIDAD,AMBITO:GESTION ESCOLAR Y FACTORES ASOCIADAS